オンライン留学は意味ない？効果が出る使い方と失敗しない選び方

オンライン留学は意味ない？ 最初に知っておきたいこと

「オンライン留学は意味ないと聞いたけれど、本当のところはどうなのか」と迷う保護者の方は少なくありません。最初に、「意味ない」と感じやすいのはどんなときか、オンライン留学で期待できる効果は何かを整理します。

「意味ない」と感じるのは、現地の留学と同じ効果を期待したとき

オンライン留学が「意味ない」と言われるのは、多くの場合、現地での留学と同じ効果を期待したときです。現地の留学では、授業の外でも買い物や友人との会話で英語を使い、生活そのものが学びになります。授業以外の時間も含めて、英語を使う量が多くなるのが特徴です。

一方、オンライン留学は授業が終わると日本の生活に戻るため、英語を使う時間は授業の分だけです。オンライン留学は現地の留学の縮小版ではないと考えておくと、期待と結果のずれを防げます。自宅で受ける英語の授業として、何を得たいかを先に決めることが出発点になるでしょう。

オンライン留学で期待できる効果と、期待しにくいこと

オンライン留学で期待しやすいのは、英語だけで進む授業に慣れること、海外の先生の英語を聞き取る経験、英語で質問や発言をする経験です。日本の学校の英語の授業とは違い、説明もやり取りもすべて英語で進むため、「英語で学ぶ」感覚をつかむきっかけになります。

反対に、数日から数週間の受講で英語力が大きく伸びることや、現地での生活体験、現地の友人づくりは期待しにくいでしょう。得られるものと得にくいものを分けて考えておくと、終わった後に「意味がなかった」と感じにくくなります。

オンライン留学の仕組みや、海外の学校や語学学校など、オンライン留学を提供している機関の違いは、次の記事で紹介しています。

▶︎オンライン留学のメリットとデメリットを解説した記事を見る

保護者の4割が、オンライン留学も選択肢と考えている

Nisaiが2024年11月に、子どもの海外留学に興味がある保護者217名に行った「海外留学に関する意識調査」では、短期の海外留学として「オンライン留学を選択しても良い」と考える保護者が42.4%いました。

選んでも良い理由は「環境や治安の面で海外渡航は心配だから」が40.2%、「場所を気にせず手軽に受講できるから」が34.8%と、安全や手軽さの面から選ばれています。一方で、「あまり思わない」「思わない」も合わせて39.2%あり、効果に半信半疑の保護者も少なくないことが分かります。

オンライン留学で、保護者が抱きやすい不安のパターン

同じ調査では、オンライン留学に対して不安に思う点も聞いています。多かったのは「続けられるか」「英語力がつくのか」「英語に触れる時間が少ない」「海外の友達ができるか」でした。それぞれの不安がどこから生まれるのかを見ていきます。

「家だと続かないのでは？」

調査で最も多かった不安は、「強制された環境ではないので継続できるかどうか心配」の43.3%でした。現地の留学なら学校に行けば授業が始まりますが、オンライン留学は自宅で画面の前に座るところから、子ども自身に任されます。

途中で集中が切れたり、受講をさぼりたくなったりしないかと心配になるのは自然なことです。ただ、この不安は授業の形式と時間帯の選び方で小さくできます。少人数で先生から声をかけられる授業や、子どもが無理なく座っていられる時間帯を選ぶことがポイントです。

「本当に英語力がつくの？」

2番目に多かったのは、「英語力がつくのか心配」の41.9%です。渡航する留学ほど費用がかからないとしても、休みの時間を使う以上、成果が見えなければ不安になるでしょう。目に見える成果を求めたくなるのは当然のことです。

英語力には、短い期間で変わりやすい部分と、時間をかけて伸びる部分があります。英語の音に慣れる、英語で話すことへの抵抗が減るといった変化は短い受講でも起こりやすい一方、語彙や読み書きの力には積み重ねが必要です。何をもって「英語力がついた」とするかを先に決めておくと、成果を判断しやすくなります。

「英語に触れる時間が足りないのでは？」

「英語に触れる時間が少ないのが心配」という声も31.3%ありました。日本の学校の英語の授業は、学校教育法施行規則の別表によると、中学校で各学年年140単位時間（1単位時間50分）、小学5・6年で年70単位時間（1単位時間45分）が標準です。

中学校でも時間にすると年間約117時間で、長期休みの間は授業がありません。オンライン留学で英語に触れる時間は授業の分だけですが、休み中に英語だけで過ごす時間を足せると考えれば、意味のある使い方ができます。授業がない期間に英語の時間をつくれることは、オンライン留学の利点の1つです。

「海外の友達ができない、現地の空気を味わえないのでは？」

「海外の友達ができるのか心配」と答えた保護者は23.5%でした。現地の街を歩いたり、放課後に友人と過ごしたりする経験は、オンラインでは代わりがききません。画面越しでは、現地の空気までは伝わりにくいものです。

ただし、授業によっては海外の先生や、ほかの地域に住む生徒と英語でやり取りする場面があります。異文化の中で暮らす経験が目的なら現地の留学、英語で人とやり取りする経験が目的ならオンライン留学というように、目的で分けて考えるとよいでしょう。得られないものを先に知っておくことも、後悔しない選び方につながります。

オンライン留学が「意味ない」で終わる原因を分解する

不安の多くは、オンライン留学そのものより、期待や準備とのずれから生まれます。ここでは、「意味がなかった」と感じる家庭に多い原因を3つに分けて考えます。

短い期間で、英語力が大きく伸びると期待してしまう

長期休みに開かれるオンライン留学には、数日から数週間の短いプログラムもあります。この期間で英語がすらすら話せるようになることまで期待すると、終わった後に物足りなさを感じやすいでしょう。

英語力は、短い期間で大きく変わるものではありません。CEFRのような英語力の物差しで1つ上のレベルに進むにも、継続した学習が欠かせないからです。短いプログラムは、英語の学びを広げるきっかけと位置づけると、成果を前向きに受け止められます。短い期間で得た変化を、その後の学びにどうつなげるかが大切です。

授業が終わると、日本語だけの生活に戻る

オンライン留学では、授業が終われば家族との会話もテレビも日本語に戻ります。授業で聞いた表現を使う場面がないまま次の授業を迎えると、学んだことが定着しにくくなるでしょう。

現地の留学との一番大きな違いは、この授業の外の時間です。授業の前に今日のテーマの単語を見ておく、授業の後に習った表現を家族に話してみるなど、授業の外にも小さな英語の時間をつくることで、同じ授業でも得られるものが変わります。聞くだけの受け身の授業になっていないかも、あわせて確かめておきたい点です。

子どもの英語力と、授業のレベルが合っていない

授業のレベルが子どもの英語力に合っていないことも、「意味ない」と感じる原因になります。難しすぎると先生の説明が分からず、発言もできないまま時間が過ぎてしまうでしょう。授業の時間が苦痛になると、オンライン留学そのものに苦手意識を持つ子もいます。

反対に易しすぎると、新しく学ぶことが少なく、子どもが退屈してしまうこともあるでしょう。効果が出やすいのは、少し背伸びすれば理解できるレベルの授業です。英検の級や学年だけで決めず、今の英語力を測ったうえでクラスを選ぶことが、オンライン留学を生かす前提になります。

オンライン留学の効果を高めるための解決策

原因が分かれば、打ち手も見えてきます。ここでは、申し込みの前から終わった後まで、家庭でできる工夫を順に紹介します。

目的を1つに決め、期待する効果を親子で書き出す

最初にやることは、オンライン留学の目的を1つに決めることです。「英語を話すことに慣れたい」「英語で理科や算数を学んでみたい」など、目的によって選ぶ授業も、期待できる効果も変わります。目的が多すぎると、どの授業を選べばよいかが分かりにくくなります。

目的が決まったら、終わったときにどうなっていたいかを、子どもと一緒に紙に書き出してみましょう。「毎回の授業で1回は発言する」のように、子ども自身が確かめられる目標にすると、達成感を持ちやすくなります。書き出した目標は、終わった後のふり返りにも使えるはずです。

受講前に英語力を測り、レベルに合うクラスを選ぶ

クラスを選ぶ前に、子どもの今の英語力を測っておきましょう。英語力の国際的な物差しとして使われるCEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）は、A1からC2までの6段階で、それぞれのレベルで英語を使って何ができるかを示しています。学年ではなく英語でできることで判断できるため、クラス選びの基準として使いやすいでしょう。

英検の級とCEFRの対応は、日本英語検定協会の「英検CSEスコアとは」で確かめられます。レベル別のクラスがあるプログラムなら、測った結果をもとにクラスを選ぶことで、難しすぎる、易しすぎるというずれを防げるでしょう。

Nisaiの海外オンライン留学コースには、CEFRのレベル別に分かれた英語のコースがあり、今の英語力に合わせて選べます。どのレベルが合うか迷うときは、無料のアセスメントテストで英語力をCEFRのレベルで確かめておくと、クラスを選びやすくなるでしょう。

少人数で、発言や質問ができる授業かを確かめる

英語力を伸ばすには、聞くだけでなく、自分で英語を使う時間が欠かせません。大人数の講義形式の授業では一度も話さないまま終わることもあるため、1クラスの人数や発言の機会を前もって確かめましょう。話す回数が多いほど、英語を使う感覚が身につきやすくなります。

確認したいのは、先生から指名される場面があるか、質問はチャットや挙手でできるか、といった点です。説明会や体験授業で、子どもが発言できそうな雰囲気かを見ておくと安心です。カメラのオン・オフの決まりや、欠席したときの録画の有無も、続けやすさに関わります。

授業の前後に、家庭で英語にふれる時間をつくる

同じ授業を受けても、前後の過ごし方で身につくものは変わります。授業の前に5分だけ今日のテーマの単語に目を通す、授業の後に習った表現を1つノートに書くなど、短い時間で十分です。大切なのは、長い時間を取ることより、毎回くり返すことです。

保護者が英語を話せなくても、「今日は何を習ったの？」と聞くだけで、子どもは授業の内容を思い出して言葉にします。親が聞き役になるだけでも、ふり返りの時間になるでしょう。英語で答えられなくても、日本語で説明できれば十分です。毎日の授業の後に同じ流れをくり返すと、習慣として続けやすくなります。

終わった後に、英語を使い続ける場を決めておく

短いオンライン留学で生まれた「もっと英語を話したい」という気持ちは、何もしなければ日常の中で薄れていきます。一度きりのイベントで終わらせないためには、終わった後の続け方を、申し込みの時点で決めておくことが大切です。

例えば、英語のレッスンを週に数回続ける、英検などの目標を決める、次の長期休みにもう一度参加する、といった方法があります。オンラインなら自宅で続けられるため、学校や習い事との両立もしやすいでしょう。続ける場は、子どもの英語のレベルや興味に合うものを選ぶと長続きしやすくなります。

続ける場に迷ったら、NisaiのCEFR Englishコースのように、レベルに合わせて英語を学び続けられる場を選ぶ方法もあります。受講前のアセスメントで今のレベルを確かめ、週4回・1回30分のライブ授業（B1以上は週2回・1回60分も選べる）で、11か月で1つ上のレベルを目指す設計です。英語で教科を学び続けたい場合は、1科目から受けられるインターナショナルスクールのコースも選択肢になります。

▶︎CEFR Englishコースのレベルと授業の進め方を見る

オンライン留学を申し込む前の、7日間の行動プラン

ここまでの内容を、申し込みの前の1週間でできる行動に落とし込みます。7日間で、目的、英語力、プログラムの条件、子どもの反応を順に確かめていきましょう。

【1日目から2日目】 子どもと「何のために受けるか」を話し合う

最初の2日間は、子どもと「何のためにオンライン留学を受けるのか」を話し合います。親が決めた目的を伝えるのではなく、英語で何ができるようになりたいか、どんな授業なら楽しそうかを、子どもの言葉で聞いてみてください。保護者は、子どもの話を否定せずに最後まで聞くことを心がけましょう。

子どもが自分で決めた目的があると、自宅での受講でも続けやすくなります。話し合いの中で「やりたくない」という気持ちが見えたら、無理に申し込まず、時期を改めるのも1つの判断です。子どもの「受けてみたい」が出発点になります。

【3日目から4日目】 英語力を測り、プログラムの条件を書き出す

3日目と4日目は、子どもの英語力を測り、候補のプログラムの条件を書き出します。英語力は、英検の結果や無料の英語力診断などで確かめておくと、クラス選びの基準になるでしょう。英検を受けたことがない場合は、学校の英語の授業がどのくらい分かるかを聞いておくだけでも参考になります。

条件は、目的に合う授業があるか、レベル分けはあるか、1コマの時間と回数、受講する時間帯、費用と含まれるもの、を表にまとめると比べやすいでしょう。候補を同じ項目で並べて比べることで、価格や知名度だけで決めてしまう失敗を防げます。

Nisaiの海外オンライン留学コースは、春・夏・冬の長期休みに開催する季節のプログラムです。自宅でNisaiの教員によるAll Englishのライブ授業を受けられ、1コマ30分、1科目から選べます。「英語力を伸ばす」「英語で教科を学ぶ」「考える力を育てる」という目的別の区分があるのも特徴です。時間帯は午後の部と夜の部から選び、授業の時間はすべて日本時間で示されています。開催期間や料金は回ごとに異なるため、コースページで最新の情報を確かめてください。

中学1年で海外オンライン留学コースに参加し、Scienceの授業で理科の用語を英語で学べたというH.Sさんの受講者インタビューも参考にしてください。

▶︎海外オンライン留学コースの内容を見る

【5日目から7日目】 体験授業で、授業の進め方と子どもの反応を確かめる

最後の3日間は、体験授業や説明会で、実際の授業の進め方を確かめます。先生の英語の速さ、子どもが発言できたか、画面の操作で困らなかったかを、保護者も近くで見ておきましょう。オンラインの授業は教室の授業とは進め方が違うため、実際に見てみると分かることが多くあります。

体験の後は、子どもに「楽しかった？」「また受けたい？」と聞いてみてください。子どもの反応を最後の判断材料にすると、受講を始めてから続かないという失敗を減らせます。体験授業がないプログラムなら、説明会や受講者の声で授業の様子を確かめるとよいでしょう。

オンライン留学で失敗しないための注意点

最後に、オンライン留学を選ぶときに見落としやすい注意点をまとめます。向き不向きや、時間帯、費用の確かめ方を知っておくと、申し込んでから後悔することを防げます。

オンライン留学が向いている子、向いていない子

オンライン留学が向いているのは、自宅での受講に抵抗がなく、30分ほど画面の前で集中できる子です。英語で学ぶことに興味があり、少し分からなくても聞き続けられる子は、短い期間でも手ごたえを得やすいでしょう。家で机に向かう習慣がある子も、オンラインの学び方になじみやすい傾向があります。

一方、現地の生活体験そのものが目的の子や、画面での学習に強い苦手意識がある子は、今は別の方法がよいかもしれません。英語にふれた経験が少ない場合は、基礎から学べる英語のクラスで慣れてから参加するのも1つの方法です。

「現地の留学の代わり」ではなく、「準備や続きの場」として考える

オンライン留学を、現地の留学の安い代わりとして選ぶと、得られないものばかりが目につきます。得られないものを数えるより、得られるものをどう生かすかを考えるほうが前向きです。そうではなく、現地の留学の前の準備や、帰国した後に英語を続ける場として組み合わせる考え方もあります。

例えば、将来の留学に向けて英語で学ぶ授業に慣れておく、短期留学から帰った後に英語を使う場として受講する、といった使い方です。現地の留学とオンライン留学を対立させずに、それぞれの良さを生かす視点を持つと、子どもに合う選択肢が広がるでしょう。

受講する時間帯が、日本時間で無理のない時間か確かめる

海外の学校や語学学校のオンライン授業に参加する場合、時差によって、日本では早朝や深夜の受講になることがあります。子どもの睡眠時間が削られると、集中できないだけでなく、休み明けの生活リズムにも影響が出かねません。低学年の子ほど、夜遅い時間の受講は負担が大きいでしょう。

申し込む前に、授業の時間が日本時間で何時になるかを確かめておきましょう。日本時間で無理なく受けられる時間帯を選べば、家族の予定とも合わせやすくなります。長期休みは旅行や帰省の予定も入りやすいため、日程が重ならないかも見ておくと安心です。

費用は、総額だけでなく「授業の時間」と「含まれるもの」で比べる

オンライン留学は渡航費や滞在費がかからない分、費用を抑えやすい学び方です。ただし、プログラムによって授業の時間や内容には大きな差があります。総額だけで比べると、授業の時間が短いプログラムを割安だと勘違いすることがあります。

比べるときは、1コマの時間と回数から授業の合計時間を出し、1時間あたりの費用も計算してみましょう。計算してみると、総額では高く見えたプログラムのほうが割安な場合もあるでしょう。教材費や入会金の有無、レベル分けや先生からのフィードバックがあるかどうかも、費用に含まれる価値として確認しておきたい点です。

中学生の子どもがいる家庭なら、サマースクールとオンライン留学の費用と内容を比べた次の記事も参考になります。

▶︎費用も効果も納得！中学生が選ぶべきサマースクールとオンライン留学とは？

【まとめ】 オンライン留学は、目的と続け方しだいで意味のある学びになる

オンライン留学は、現地の留学と同じ効果を期待すると「意味ない」と感じやすい一方、英語だけで進む授業に慣れる、英語で発言する経験を積むといった効果が期待できる学び方です。保護者への調査でも、続けられるか、英語力がつくのかという不安が多く挙がっていました。

効果を左右するのは、目的の決め方、子どもの英語力に合うレベル、授業の外での英語の時間、終わった後の続け方です。目的を決めてから選び、終わった後まで計画することで、短い受講でも次の学びにつながります。

まずは子どもと話し合い、英語力を測ったうえで、体験授業で授業との相性を確かめてみてください。

オンラインの授業が子どもに合うか、無料体験授業で確かめてみませんか？

オンライン留学の効果は、子どもが授業の進め方に合うかどうかで大きく変わります。Nisaiの無料体験授業では、All Englishのライブ授業を自宅で受け、授業の雰囲気や先生とのやり取り、受講の仕方を親子で確かめられます。授業の前には日本チームが接続テストを行い、体験の後はアセスメントテストで英語力も測れるので、申し込む前の判断材料として気軽に参加してみてください。

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出典

本記事で紹介した数値や制度は、次の資料に基づいています（2026年11月時点で確認）。

• Nisai British International Online School「海外留学に関する意識調査」（2024年11月26日〜29日、子どもの海外留学に興味がある35〜55歳の保護者217名、インターネット調査）
  • 調査結果の記事
• 学校教育法施行規則（e-Gov法令検索）
  • 学校教育法施行規則
• 公益財団法人 日本英語検定協会「英検CSEスコアとは」
  • 英検CSEスコアとは

本記事で示した内容	該当ページ
短期の海外留学で「オンライン留学を選択しても良い」と考える保護者は42.4%（「思う」10.6%、「やや思う」31.8%）。「あまり思わない」24.0%、「思わない」15.2%	調査結果の記事
選択しても良い理由（92人）は「環境や治安の面で海外渡航は心配だから」40.2%、「場所を気にせず手軽に受講できるから」34.8%、「価格が海外渡航の留学より安いから」33.7%	調査結果の記事
オンライン留学の不安な点は「強制された環境ではないので継続できるかどうか心配」43.3%、「英語力がつくのか心配」41.9%、「英語に触れる時間が少ないのが心配」31.3%、「海外の友達ができるのか心配」23.5%	調査結果の記事
外国語の授業時数は、中学校が各学年140単位時間、小学校第5・6学年が70単位時間。1単位時間は中学校50分、小学校45分	別表第一・別表第二
CEFRは外国語の熟達度をA1からC2までの6段階に分け、その言語で何ができるかを示す	「CEFRとは」の説明

よくある質問（FAQ）

オンライン留学とは？ オンライン英会話とは何が違う？

オンライン留学は、海外の学校や先生による授業を、自宅からオンラインで受ける学び方です。オンライン英会話が会話の練習を中心にするのに対し、オンライン留学は英語だけで進む授業に参加し、英語で教科やテーマを学ぶ形が多い点が違います。期間や内容は、主催する学校によってさまざまです。

> ▶︎オンライン留学で期待できる効果と、期待しにくいこと

数日から2週間ほどの短いオンライン留学でも、意味はある？

意味はあります。短い期間でも、英語だけで進む授業に慣れる、英語で発言することへの抵抗が減るといった変化は期待できます。ただし、英語力が大きく伸びることまで期待すると、物足りなさを感じやすいでしょう。期間に合った目標を決め、終わった後も英語にふれる機会を続けることが大切です。

> ▶︎短い期間で、英語力が大きく伸びると期待してしまう

オンライン留学のデメリットは何？

主なデメリットは、授業の外は日本語の生活に戻るため英語を使う時間が限られること、現地の生活体験や友人づくりが難しいこと、自宅での受講は続ける工夫が必要なことです。海外の授業に参加する場合は、時差で早朝や深夜の受講になることもあります。目的と時間帯を確かめて選びましょう。

> ▶︎オンライン留学の時間帯の確かめ方

英語が苦手な子でも、オンライン留学についていける？

レベル別のクラスがあるプログラムなら、英語が苦手な子でも参加しやすくなります。大切なのは、子どもの今の英語力に合うクラスを選ぶことです。難しすぎる授業だと理解できないまま時間が過ぎてしまうため、受講前に英語力を測り、基礎から学べるクラスがあるかを確かめておきましょう。

> ▶︎受講前に英語力を測り、レベルに合うクラスを選ぶ

オンライン留学は、何歳ごろから受けられる？

受けられる年齢はプログラムによって違い、小学生向けのクラスを用意しているものもあります。年齢よりも、30分ほど画面の前で集中できるか、パソコンやタブレットの基本的な操作に慣れているかが目安になるでしょう。低学年のうちは、保護者が近くで見守れる時間帯を選ぶと安心です。

> ▶︎オンライン留学が向いている子、向いていない子

オンライン留学と海外の留学、どちらを選べばいい？

異文化の中で暮らす経験や現地の友人づくりが目的なら海外の留学、英語で学ぶ授業に慣れることや、費用と安全の負担を抑えることを重視するならオンライン留学が向いています。どちらかに決めず、海外の留学の前の準備や帰国後に続ける場として、オンライン留学を組み合わせる方法もあります。

> ▶︎オンライン留学を準備や続きの場として考える